愛媛県の日本語教育関係者のみなさまへ 日本語教育の最新情報やお役立ち情報を発信しています。2026/2/5更新 分野別に記事を見たい方は下の分野名をクリックしてください #AI, #ICT, #JLPT, #キャリア支援, #ネットワーク, #やさしい日本語, #介護, #在留資格, #地域日本語教育, #外国ルーツ, #外国人支援, #多文化共生, #就労者, #指導法, #政策, #教師研修, #教師養成, #教材, #日本語, #日本語教師, #日本語教育の参照枠・CEFR, #海外の日本語教育, #生活者, #留学生, #登録日本語教員, #継承語, #育成就労, #自治体, #著作権, #言語習得・第二言語習得, #認定日本語教育機関, #難民 最新のイベントはこちら ⇒ 【1月25日(日)/対面・オンライン/有料】教科書『日本語 巡り合い』と日本語教育の参照枠をめぐって <ひつじ書房> 【10月18日(土)/オンライン/無料】タスクベースの言語指導とは? ―タスク支援型からタスク基盤型へ <くろしお出版> 【10月10日(金)、17日(金)、24日(金)、31日(金)/オンライン/有料】第二言語習得研究(SLA)と訂正フィードバック <大阪YMCA日本語教育センター> お役立ち情報(記事・資料・教材など)はこちら ⇒ 講義「学習者コーパスから学ぶ日本語の第二言語習得研究 ―教育現場から研究を経て教育へ」(迫田久美子)/総研大日本語言語科学特別講義・第156回NINIJALコロキウム <国立国語研究所> 2025年11月11日(火)に行われた迫田先生の講義を動画で見ることができます。 漢字圏出身の外国人は、日本語が上級でも「やさしい日本語」理解の対応が遅れやすいー平仮名の読みの弱点を実証ー <東北大学> 「話せる」ための文法学習―文法指導について考えてみませんか <株式会社アルク 日本語ジャーナル> 「日本語教育の最新情報」Topに戻る